为进一步加强对我院新进教师教学能力考核， 严格把控教学“准入关”，确保临床教学质量，加强师资队伍建设，教学部于2024年7月底至2024年9月初在科教楼606教室组织开展并完成2024—2025学年第一学期理论课程和见习课程新进教师试讲。教学督导专家马清涌教授、谢小鲁教授、宋政军教授、马巍教授及相关学科系主任、高年资教师参会指导。

本次试讲共有来自妇产科学系、儿科学系、传染病学系、医学影像学系、中医学系、皮肤性病学系、神经病学系、外科学系、内科学系、临床检验学系、康复医学系等11个学科系共27位教师参加，共分五批进行。教师们结合临床案例，理论与实践相结合，通过精心准备的课件和教具，丰富、生动地展示了自己在教学设计、课堂互动、知识传授等方面的综合能力。

各位专家从教学内容、教学组织、表达形式及教姿教态等方面对试讲教师进行综合评价和精准指导。从学科专业角度悉心指导各位试讲教师，充分肯定了各位试讲教师的准备工作和讲课内容，并就授课方法、课程思政、语言表达、PPT制作、板书书写、师生互动等方面提出了中肯的意见和建议。

试讲教师均表示受益良多，不仅能够了解到自身的优势和不足，还能够从经验丰富的教师那里学习到更多教学技巧和方法，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。

通过本次试讲，不仅提升了新任教师教学能力，为临床教学注入新的活力，对建设高水平临床师资队伍和推进医学教育高质量发展起到了积极的促进作用。