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医学人文

一名乡镇全科医生眼中的交大精神

发布时间:2024-11-01   文章来源:全科医学科    作者:渭南市临渭区故市中心卫生院 李兰   责任编辑:朱尔曼   (点击:)

一、参会路上勾起回忆

2024年10月某日我只身一人背着沉重的背包,踩踏着一双原本“裹脚感”强烈但却被我强行改造为“得体大方”的皮鞋来到山西省晋中市。我来这里的目的是由于我获得了第四届“构建医患命运共同体共享美好医患关系”系列作品征集活动二等奖,抵达会场后激动的情绪触发了我思绪潘多拉魔盒的开关,我脑海里的各种思想、想法如汹涌的潮水般源源不断地奔涌而出,那是一场思维的风暴,灵感的火花在脑海中肆意飞溅,一个又一个新奇的想法如脱缰的野马,在想象的草原上肆意奔腾,充满着无尽的活力与激情。

在会场注册的时候,机缘巧合地碰到了交大一附院的老师,一路交流下来我们成为了“住宿搭子”,回到房间聊的越发开心,此刻曾经在交大一附院规培的点点滴滴又浮现在了眼前,它好像很近仿佛就在昨天,又仿佛很远过去了不知多少时月......

其实正经来算,距离我结束交大一附院的规培时光也才1个来月,我怀念、感念、想念这三年,甚至觉得有点湿了眼眶。

二、追忆往昔点点滴滴

时光的指针悄然逆转来到2021年9月,这是我来规培后轮转的第一个月,轮转科室是神经内科。在科室的每个星期二、星期四我都会如坐针毡,因为在这两个日子教授会带教查房。而神经内科的疾病对我来说很茫然,病例汇报我可以翻阅书籍,甚至参考他人病历,学习他人汇报要点,但当我被教授提问:“定性、定位、你如何考虑这个诊断?”我就面红耳赤地耷拉着头,恨不得赶紧找个地缝钻进去。但教授好似看出了我的窘迫,就笑着告诉我如何定位、定性,如何诊断,而且每次查房她都会不厌其烦,耐心、细心、认真地讲授很多知识,刹那间,我觉得她的笑容就像冬日暖阳一般驱散了我的羞耻,她站在那里,宛如一颗璀璨的星辰,头顶散发着耀眼的光芒。

由于我当时待的是帕金森治疗组,大部分病人都是帕金森病,患者在神经系统查体时很容易出现平衡失调,行走不稳,稍不平整的路面就可能导致跌倒。于是就很容易出现患者由于怕摔倒而不敢迈出步伐导致无法配合神经系统的查体,见此情形教授会让我们大家展开双臂,围成一个小矩形,告知患者:“你安心地行走,不要怕摔倒,我们在你身后。”我当时瞪大双眼,瞳孔急速张大,内心久久不能平静......“这样一个业内专家、教授,她不管是对我们这些低年资医生还是对于病人都是如此的平易近人,如此的仁心仁术,如此的优雅迷人,她是我的偶像,是我医学前进路上的标杆。”我内心这样想着。我内心甚至在想难道这就是为什么它是大三甲的原因么?是不是每个科室都是这种氛围?

带着这样的疑问,我依次轮转了神经内科、风湿免疫科、肾脏内科、呼吸内科、老年内分泌科、老年心血管科、消化内科、血液科、儿科、感染科、妇产科、全科医学科、老年外科等科室。事实也如我前文所猜想的那样,几乎每一个轮转科室的老师都和我第一个科室的老师一样德艺双馨、爱岗敬业、认真负责、仁心仁术、细心细致......老师们的行为、品质以及精神都为我年轻的医学事业奠定了坚实的基础,也为我今后的行医之路制定了一个无形的榜样。

三、全科医学的全新之路

2023年12月31日,以“碰撞智慧、增进感情、激发潜力”为主题的座谈会在全科张玮主任以及王颖秘书的精心组织下召开。会议上张主任为我们介绍了叙事医学的历史及发展和演变,并告知我们“走入患者的鞋子”,还邀请同学分享了自己的规培感言以及科普获奖经验。会上老师与同学所讲让我看到了我们全科医生这个团体未来的希望,以及未来努力的方向。这次会议对我来说具有里程碑式意义,为我的全科之路开启了萌芽,也增加了信心。

2024年2月我终于轮转到了自己的专业基地,我格外重视,也格外期待。虽然它是我们规培专业成立不久的科室,但它却是我们漂泊之心的灵魂栖息处。入科后我看见一年级的师弟师妹们的病历,会常常想起我自己一年级的病历内容,松散无序,东一榔头西一棒子,关键信息残缺不全,诊断、治疗等方面的描述也缺乏应有的完整性和逻辑性,但他们的病历比我优秀。对于师弟师妹们的病历不足之处王老师总会不厌其烦、循循善诱地帮大家修改,她告诉我们说:“别小看病历书写,它是医疗安全的关键防线,为诊疗提供依据,避免误诊漏诊,是法律责任的重要证据,也是医生专业素养的体现,更是自我提升和发展的基石。”长期的病历修改之路使我捋顺了很多疾病的诊疗思路和诊疗规范,我相信师弟师妹们在老师的帮助下会成为更好的自己。

也是在这个科室,一位银发奶奶在我值班的一个周末拉着我攀谈了一个多小时,当时的我将我颇多的感触发在了全科工作群里,在张主任的建议下我将它写成了一个叙事医学小故事,经过张主任和王老师的细心修改,投稿在《中国医学伦理学》期刊的有声叙事专栏,真的没想到自己竟然可以获奖,这对我而言无疑是一种极大地鼓舞。

在全科医学科轮转期间最不一样的当然就是除了学业上可以向老师请教,生活上、包括职业发展规划上也可以向老师“叨扰”。大家经常会私下请教张主任或王老师、冯老师一些学业、职业发展、包括一些生活困惑,老师们总是在繁忙中给予帮助,这给了我们莫大的力量和无形的臂膀,让我们觉得如果不好好干工作都对不起老师的辛勤付出。

我想再多的词语都不足以形容老师们的美好品质和精神,这大概就是我来交大规培获得的最宝贵的财富了,我称之为-交大精神。它看不见、摸不着,但却为我今后新的医学生涯奠基了最坚实的精神力量。

这三年,有太多的教学查房让我知道如何当一名合格的医生,也有太多的老师以身作则,处处闪现着德艺双馨的光芒,我能想起的故事太多......笔墨已经不足以表达我眼中的交大精神,也无法承载我的感恩之心,好像只有更踏实、更认真、更负责地当好一名乡镇医生,继续传承这种精神才能对得起老师们的辛苦付出。如今,规培时光悄然结束,但它带给我的成长与蜕变将永远伴随着我。我将带着这份宝贵的财富,继续在医学的道路上砥砺前行,为患者的健康贡献自己的力量。

回首规培岁月,有汗水,有泪水,有欢笑,有感动。它是我人生中一段难忘的旅程,也是我医学梦想的新起点。我相信,在未来的日子里,无论遇到多少困难和挑战,我都能凭借着规培时光赋予我的精神和品质,行为和智慧,勇往直前,为医学道路书写更加辉煌的篇章。

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