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科室动态

提灯引路、育梦成光——急诊中心

发布时间:2024-07-26   文章来源:急诊中心    作者:郝琳   责任编辑:张潇丹   (点击:)

为加强我中心临床护理师资队伍建设,提高护理师资水平,促进我中心护理教学质量持续提升,我中心护理教学组于2024年7月23日成功举办“提灯引路、育梦成光”为主题的2024急诊中心临床护理师资培训班。此次培训班由急诊中心总带教赵艳老师主持,门急诊辖区李敏玲总护士长致辞,强调护理临床教师是我中心的教学核心,“学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反;知困,然后能自强。故曰教学相长。”希望老师们能保持谦虚谨慎的态度,坚持学习,不断改进教学方法,提升自身的教学能力。

本次培训班针对我中心的院校教育和护理特点,以新临床带教老师的需求为导向,通过专题讲座、现场示范、相互交流等形式进行。主管教学的孙阿巧副护士长讲解《护理教育之有效沟通》,围绕护理实习生的心理和需求,要主动耐心去沟通,切实了解学生的诉求,调整带教方向,因人施教,才能收获好的结果,实现带教价值;资深带教赵婷婷老师讲解《护理小讲课授课技巧》,从规范教学课件的八大要素,到后续教学策略,不断提高教学质量和效果;急诊中心总带教郝琳老师讲解《PBL查房在急诊护理实习中的应用》,从PBL查房的思路,到五步走,强调要调动学生的学习主动性,并在这个过程中,常思考,常总结,能授学生以渔;郝琳老师还详细讲解了《急诊实习生临床实践计划解读》,从科室的带教计划,到每一位学生的实习计划,从教学活动,到床旁授课理论操作,详细讲解,并于临床带教老师们交流探讨,最终实现我中心临床带教更规范化、同质化。培训结束,由李敏玲总护士长、孙阿巧副护士长颁发急诊中心临床带教老师聘书。

最后孙阿巧副护士长总结,通过此次专业化、规范化的专项培训,护理临床老师要掌握临床带教理念,奇妙运用临床带教技巧,更高效、高质量的完成教学工作;并通过此次培训,培养了我中心的青年护理教学骨干,进一步提升了护理人才的培养质量,为打造我中心的护理教学品牌贡献力量。

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