白驹过隙之数月流水，内分泌科实习三周是短暂的一瞬，但对我 而言这些日子更像细腻织锦，每一根丝线都承载着我们成长的重量， 每一道经纬都交织着情感色彩。

一、夯实理论，在知行合一中完善自我

每周一天的“教学日 ”好似又回到炽热的校园，时光流逝飞快， 我们进入临床学习已经四个月了，在内分泌科我们学习了专科疾病知 识如糖尿病、甲亢及其并发症以及各种实验原理注意事项等，在专科 操作上，能够规范并熟练掌握血糖监测及胰岛素注射。病房里接触最 多的就是糖尿病患者，尽管每天穿梭于病房之间为患者按时测血糖， 注射胰岛素，这些看似简单的操作，理论与实践地紧密结合却让我对 糖尿病有了全新的认识，亲眼见证了慢病对患者生活的巨大影响，他 们可能会出现眼底病变、糖尿病足、酮症酸中毒等各种并发症，糖尿 病的综合管理缺一不可。

二、求真问学，在上下求索中发展自我

敏学有道，行之无涯，无论是科室瞄准学科前沿的新知识交流会， 让我们拓宽了视野。不管是了解不同领域的研究方法和思路还是在日 常工作中受到老师的教导都是学习的途径，本月特别有幸参加综合内 科第一辖区举办“ 内一携手同筑梦 师生共进促教学 ”护理实习生小

讲课比赛观看，也学习到很多各位参赛选手很多优点，纵使成长的路 上荆棘密布，总有指路人，亦师亦友，薪火相传，首先要特别感谢我 的带教老师刘佳月、李文华、关晓燕、赵梦老师以及认真负责的总带 教王娜老师。在面对静脉穿刺失败曾出现短暂地迷茫过、退缩过、自 我怀疑过，是李文华老师不断鼓励，替我分析失败原因，才能使我跨 越这道障碍；在面对陌生环境时，是王娜老师的精心准备，为我们送 上特定的小礼物和爱心蛋糕，使我消除紧张感，爱上这个科室。我们 开启职业生涯的每一个脚步都离不开每一位带教老师地耐心教导，她 们在岗位上地坚守，用行动诠释了护理的力量和久久为功的自我价值， 同时也正是因为小组每一位优秀的同学之间相互学习帮助，互相包容 才让实习生活充满成长的欢笑。

三、 大爱无疆，在以人为本中成就自我

在医护的道路上，我们要始终将患者放在首位，用我们的专业和 真情去呵护每一个生命。而患者给予的尊重和信任也是对我们工作最 大的鼓励和肯定。内分泌科以老年人居多，由于身体机能的退化会出 现听力下降、行动迟缓等现象，对待他们，我们更要有耐心和细心， 而他们将以最真挚的情感回馈我们。每一个患者都有自己的故事，每 一段经历都值得我们用心去倾听，将心比心，我们不仅仅是医疗的提 供者，更是患者情感的陪伴者。每天都会收到来自不同患者的关心， “你家哪里的”“中午吃饭了没，在哪休息？ ”“几点下班 ”… 患者 对我们的宽容和理解都让我感到动容和温暖。

我们都是生命的守护者，这份工作不仅是职业，更是对人性的关 怀与奉献。每一次用心的护理，每一次真诚的微笑，都是我们对患者 的承诺和对职业的热爱。守护生命的光辉，正是我们在平凡的工作中 展现出的不平凡的情怀。