时光匆匆，转眼间，为期五周的儿内科实习已经画上句号。虽然时间很短，但是却收获满满。这次经历在我心中留下了无比深刻而温暖的印记。这是一个有爱的地方，而我何其幸运，遇到了两位优秀的引路人——王美丽老师和闫建霞老师。在她们的悉心指导下，我不仅学到了宝贵的操作技能，在与患者的沟通方面有了很大进步。

怀揣着课本上的理论知识，我第一次踏入了儿内科病房，眼前不再是静态的文字和图片，而是白血病小朋友们瘦弱的胳膊，癫痫小朋友发作时的意识丧失，是肾病小朋友水肿的眼睑，还有家长们焦虑的眼神和老师们忙碌却有条不紊的身影，见到这一幕，我就明白儿科实习一定会让我收获满满。

初到儿科时，我就遇到了闫老师，闫老师亲切的和我说：“刚下夜班吗，辛苦了。”我说我是新来的实习生，闫老师依旧笑眯眯的说：“我是你们的总带教，之后有学习或者生活上任何问题都可以来找我。”温柔的闫老师让我对接下来的实习充满了期待。我是第四周才跟着闫老师，在和闫老师上班时，她会在不忙的时候和我讲解一些知识像医嘱的时效，如何接收新病人，取血的“”三查八对”等等，下班时也会给我留下作业，巩固知识。让我在不知不觉间就学会了很多。在和闫老师上夜班时，每当我去给病人接液体或者雾化时，身后总有老师的身影，在无形中给我了许多勇气。接液体时，我的无菌观念不强，闫老师总会一遍又一遍的告诉我，规范操作，并且化身夸夸超人说：“我们洋洋就是厉害，已经越来越好了。”让我越来越有信心。而闫老师在和小病人沟通时，也很有耐心，认真倾听每个病人的意见，不会因为病人很小就忽略他。与家属沟通时，会设身处地为他们考虑，白血病住在层流床中需要测体重的患儿，闫老师会考虑到如果患儿到护士站测体重，将增加患儿感染的风险，便把体重秤搬到病床旁为他们测体重，总是给予患儿及家长最贴心的关爱！

王老师是我前三周的带教老师，因为有了王老师，让我对儿科有了深深地归属感，她会亲切的叫我洋洋，在觉得是重要而且我可能不会的配药环节，会手把手教我如何配置。在我写作业时教我头抬高，背挺直。好似把我当成了她的小孩。每当我在操作时，都会告诉我核对最重要，可以慢，不可以错。在和病人沟通时，老师总会笑起来，露出标志性的虎牙，真诚的和每一位小朋友和家属沟通。也会用通俗易懂的语言告诉关于病情和护理的注意事项，赢得信任。在知道可能不能带教我，在最后一天祝我之后做一位好的医护人员。

两位老师的言传身教，让我深刻体会到，技术是硬实力，而沟通则是软实力，二者结合，才能真正提供有温度的护理。我现在已经不似刚入科时的懵懵懂懂，已经学会独立加药，配药，打皮下针，如何更好的和病人及家属沟通，这点滴的进步，都凝聚着王美丽老师和闫建霞老师的心血。

感谢儿内科，让我见证了生命的坚强。更感谢两位带教老师，你们用温柔包容我的胆怯，用严谨规范我的行为。我将带着在这里收获的知识、技能与感动，在未来的护理道路上，坚定、温暖地走下去。努力成为一名既要有精湛技术，又充满人文关怀的优秀护士！