为提高护理实习生学习积极性与主动性，提升疼痛科护理实习生专业知识和教学能力，疼痛科于11月28日成功举行了实习生小讲课比赛。

本次比赛由护理教学组长刘媛主持，护士长闫芍药、继教组长原伟莉、教学组长刘媛担任评委。本次比赛共有5位实习护士参赛，结合PPT讲授了疼痛专科理论知识等，呈现出规范、直观的教学方式。同学们从《VAS疼痛评估量表的使用》、《颈椎病患者围手术期的护理》、《如何终结“会呼吸的痛”》到《认识肩周炎》等，选题紧扣疼痛专科特色，聚焦规范化疼痛评估与全程管理，内容丰富，课件精心，同时结合课前大量的文献查阅，经过带教老师的悉心指导，最终呈现出规范、专业的疼痛护理小讲堂。

比赛历经一小时余，整场气氛热烈，经过激烈角逐，最终评选出一、二、三等奖。评委点评环节，老师从选手仪容仪表、授课选题、语言的规范性、课件制作等多方面、多维度进行了指导，提出了宝贵的意见和建议，同时充分肯定了同学们的付出和努力。闫芍药护士长指出：培养护生在临床工作中的学习能力、思维能力、综合技能以及人文关怀是护理教学的重要组成部分，因此教学过程就是思考过程的展现，专业知识的凝练，理论联系实践的体现，更重要的是通过教学相长，培养护生临床思维的雏形，为后期扎根临床、高效服务患者、提升科研思维、持续学习能力奠定基础。护士长对所有参加比赛实习生的精彩表现表示肯定和表扬，同时鼓励大家再接再励，提技能、强素养，提升综合能力，为患者健康保驾护航。