立德树人是高校教师的光荣使命。在今年召开的全国教育大会上，习近平总书记强调，要紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。

为深入探讨临床教学中的课程思政建设，进一步提升我院教师的教书育人能力，我院教学部联合内科学系、临床医学名师工作室，于11月7日共同举办了2024年“精彩一课”——《临床教学课程思政分享会》，邀请我院疼痛科每晓鹏副教授、心内科余航讲师现场分享经验，内科学系殷艳蓉副主任作为点评嘉宾，来自我院24个学科系的30余名青年教师及教学管理人员参会学习，活动由教学部李雁部长主持。

教学部李雁部长首先介绍了活动背景。她指出，“精彩一课”是教学部今年新推出的品牌教学活动，旨在展现各学科系教师风采，通过示范观摩全面提升我院教师教学能力，由教学部联合各学科系、临床医学名师工作室定期举办。课程思政建设，教师是关键。希望通过今天的活动，进一步提升我院教师的思政意识和育人能力，加强医学生的医者精神培养和医德医风教育。

心内科余航讲师首先进行了《心血管内科课程思政的教学实践》的精彩分享，他以《内科学——急性ST段抬高型心肌梗死》课程为例，系统地阐述了在疾病的概述、临床表现、诊断及治疗全过程如何将思政元素自然融入临床教学中，培养医学生的医者仁心，加强人文关怀教育。

疼痛科每晓鹏副教授以《医学本科教学课程思政的探索与思考》为题，分享了关于课程思政的思考探索与实践经验。他以“新时代教育三问”为引，阐述了将思政元素融入教学设计的重要性，同时结合麻醉学教学实践介绍了在临床教学中可以挖掘的思政元素，以及如何将其与专业知识相结合，使专业教育和思政育人同向同行。

内科学系殷艳蓉副主任对两位老师的分享进行了全面细致的点评。她首先充分肯定了两位老师的精彩授课，不仅内容丰富、见解独到，而且极具启发性和实用性。随后从课件制作、课程设计、思政融入、课堂互动、语言表达等多方面提出了具有建设性的意见和建议。

活动期间，各位临床教师认真学习，掌声朗朗。大家纷纷表示，两位老师的分享内容充实，语言生动，受益匪浅，不仅加深了对课程思政的认识和理解，也学到了很多实用的教学方法和经验。

全面推进课程思政建设，要发挥教师主力军作用。教学部今后将定期举办“精彩一课”活动，多途径多层次搭建教师交流平台，助力我院临床教师进一步强化育人意识，找准育人角度，提升育人能力，全面提升我院临床教学质量，以高水平人才培养支撑我院高质量发展建设。