学科建设是医院发展的基石，也是提升医院核心竞争力的根本途径。当前医院处于“双中心”建设的关键时期，为不断提升医院学科建设综合能力与水平，促进医院科学管理提质增效，7月31日下午，医院第七次干部培训在科教楼三层学术报告厅举行，培训特邀卫生政策与管理专家、南方医科大学卫生管理学院院长王冬教授莅院作“医改下医院发展的‘牛鼻子’——医院学科建设”主题报告。院领导、两委委员、科室正副主任、党支部（总支）书记参会，会议由党委副书记冯广林主持。

王冬教授从医改带来的医院发展六大挑战出发，结合具体生动的实例，从学科与学科建设、学科分析与定位、建设策略选择与制定、策略实施与保障四个方面进行报告。王教授指出，在医改背景下，医院的学科建设发展从传统的分科向现代的专病化、综合中心化转变，从专业技术特色向功能优化拓展，从依靠学科带头人转向注重学科带头人与人才梯队结构合理并举，从注重重点学科的带动效应到强调学科建设层次的动态管理等方面的转变，因而提升学科核心竞争力是关键；在学科分析时，要从外部环境、内部环境和建设目的三方面确定学科定位和辐射范围；在进行学科策略制定时，应明确学科发展规划，完善人才梯队储备，提升学科带头人的素质，可以跳出自身学科实行“多学科”建设；在策略和实施保障方面，要进行学科战略领导，转变思维观念，重点要从组织层面有效支持一线临床医生推进变革。专家的讲授内容立足世界一流学科建设发展前沿，观点新颖、内涵丰富，对我在创建国家医学中心的背景下的高水平学科建设极具启发作用，培训效果得到了全体参训人员的认可和肯定。

最后，冯广林副书记在总结讲话中指出，王教授的报告内容深刻、前瞻性强，给予我们非常大的启发，全体干部应该要加强实践运用，助力学科建设迈向新台阶。他强调以下几点，一是未来的医疗模式的变革可能对公立医院现有模式造成一定冲击，如何稳固公立医院自身的核心竞争力，是每一个干部需要思考的问题。二是全体干部应对照王教授指出的世界一流学科的六个特征，思考在创建国家医学中心的进程中，我院与国内北上广地区优秀医院竞争的核心竞争力和“新赛道”的问题，同时也要对国际前沿寻找自身优势和劣势。三是在学科建设策略实施时，要注意解放青年才俊的“生产力”，为年轻医生的发展搭建平台，激活人才发展新动能和学科建设的核心战斗力。

培训在热烈的掌声中落下帷幕，正如王教授所说，“学科建设路漫漫，只有起点没有终点”，学科建设是需要较长时间的沉淀和全体干部职工的共同努力。未来，一附院人仍须紧密围绕“双中心”发展目标，不断夯实自身基础，从顶层设计到制度落实各方面出新招、下功夫、求突破，以创新驱动引领医院学科建设迈上新台阶。