实习感悟——王麒媛
短短的一个月即将过去,在老年内一科(心血管专业)的实习也即将结束。在带教老师的指导下,经过不断实践,我受益颇多。
通过每天跟随带教老师查房,我了解到老年内一科主要以冠心病、高血压、 心律失常为多,并掌握了该科室的常见疾病以及治疗这些疾病的常见药物。了解了冠状动脉造影术、射频消融术的作用及对病人的术前准备及术后宣教。在老年内一科我对心血管疾病有了更深的认识,以前只在书上知道理论,现在通过理论知识和临床实践相结合,对疾病的认识更深刻了。
第一天到科室的时候,感觉很热闹。护士站旁有患者及家属咨询和讨论,老师们推着治疗车,各自在病房进行治疗和护理。跑着来回拿药,呼叫器不断传来声音:“X床呼叫”。新来的我,因为带教朱老师的班次原因,暂时跟着护士长郭老师帮忙。
老年内一科以高血压、冠心病多见,所以早上在护士站交接完班后,我会给负责的病区患者测血压,测量的过程中,可以了解患者的血压和脉搏。在输液的过程中也要遵医嘱调节滴数,观察患者的用药前后反应。下午也要测血压,到点就给患者输液和做下午治疗。
在科室记忆最深的是,第一次扎留置针并且成功的单手退针。每次看着老师都很熟练,但真正针在自己手里,心慌感还是很重,遇到好的血管朱老师会让我来穿刺,科室里很多中老年患者脾气不好且怕疼,所以很珍惜这种机会。最初我也紧张,担心绷紧皮肤的手法不对、绷带忘了松…朱老师就很耐心指导我,鼓励我,我真真实实感受到了这股力量。要相信你自己!你刚刚操作的很好!不上手怎么学得会!每听到这些话,我就开心的不得了!
在遇到不懂的问题时,我也积极向我的带教老师请教学习。在带教老师的指导和帮助下,我能够做到学以致用。感谢所有带教老师的辛苦付出,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!在今后的实习生涯中,我也将牢记老师们的教诲,将理论与实践相结合,不断提高自己的业务水平,学会每一项护理技能,向一名合格的护士迈进!
实习感悟——杨蓉
实习的第二个科室我来到了老年内一科(心血管科),刚进入病房的我一脸的迷茫,像一个外来者一样。但是科室的每个老师和蔼可亲,让我们立马的融入老年内一科的大家庭。老年内一科是一个跟别的科室不一样的科室,老师们积极的样子让我们感觉到了她们对这份职业的热爱。
我了解到科室主要以冠心病、高血压、心力衰竭、心律失常为主,并掌握了该科室的常见疾病以及治疗这些疾病的常见药物。如:阿司匹林肠溶片,硫酸氢氯吡格雷片,硝酸甘油等。了解了冠状动脉造影术、射频消融术的作用及病人的术前准备及术后宣教,让我对心血管疾病有了更深的认识。在老年科还必须学会的一项技能就是沟通,住院的老人听力不好,或者思想比较保守的,我们首先要胆大心细,耐心地与病人家属讲解,也要做好与病人及其家属之间的交流,相互理解,相互配合,才能有利于疾病的转归。有时候也要学会“换位思考”,站在对方的角度体验。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。在老年科也让我感受到了家庭的温暖,面对行动不便、不能言语、病情危重的老年患者,大家都非常细心、耐心,经常为老人擦拭身体,及时翻身,每天寸步不离的照顾,让我们真正感受到老有所依。
在这一段时间的实习中,我体会到“三查七对”的重要性。对于年龄高,活动不便的病人我们要按时巡视,多往病床跟前去几次,多跟病人交流。患有低血糖或者血压不稳的病人告知他“起床三部曲”,站立时要慢慢的不能一下子起来,不然会发生晕倒。血压高的病人遵医嘱给予硝酸甘油(舌下含服)、硝普钠(输液泵)降压,血糖高的病人遵医嘱给予胰岛素。
在老师“放手不放眼”的原则下,我积极尝试每一次上手锻炼的机会,如皮下注射、肌肉注射、做雾化、封管、抽血,扎留置针等等。在实践的过程中,出现失误时老师也总是细心耐心的纠正我,也让我更好的认识到自己的不足之处,并在今后的实践中慢慢提高。希望在下一次遇到突发状况时可以冷静处理,可以独当一面,而不是愣到原地不知所措。
回顾这段时间的实习生活,我感触颇深,学到了很多,也锻炼了自己;非常感谢老师这段时间的指导和关爱,我会牢记老师的教诲,不断努力学习,成长进步!
实习感悟——张金烁
在老年内科的实习时光,如同一首悠扬的诗篇,轻轻吟唱着关爱与责任的旋律。这段经历,宛如春日里的微风,轻柔地拂过我的心灵,留下了温暖而深刻的印记。
犹记得初入科室,由我们的总带教张丹丹老师向我们介绍各种规章制度,学习的规划以及常见仪器的使用,比如遥测心电监护的设置与使用,动脉血管弹性的测定等。初入科室,老师用和蔼的面容迎接我们,用耐心的态度向我们一一讲解知识。我也迅速融入了老年内一科这个大家庭,学会生命体征的基本测量,测血糖,静脉输液等操作技能,还有冠心病,高血压的基本知识和健康宣教等。
走入病房,我看到那一张张布满岁月痕迹的面容,带着温和与慈祥,瞬间融化了我内心的紧张。每一位老人都是一本厚重的书,他们的眼神中蕴含着一生的故事,而我有幸成为他们健康旅程中的陪伴者。为他们的健康贡献出自己的一份力量,他们用乐观向上的态度诠释着生命不服输力量。这使我的责任感更加强烈, 因此在护理操作中,我学会了以更加轻柔的动作和关爱的语言,每一次为他们测量血压、发放衣物,更换被服,都仿佛是一场心灵的交流。他们那一声声道谢,如同一束温暖的阳光,化解了我的焦虑,让我砥砺前行。
然而,老年内一科的护理并非总是一帆风顺。由于自身一些操作的知识欠缺,我也曾感到力不从心。但是我的主带教老师张蕾及其他的带教老师会给予我相应的知识讲解,让我有了向前冲的勇气。比如我的带教老师教给我如何更加细心的护理,哪些操作需要更严谨,有时我大脑转不过来,她还是耐心的向我讲解。
我很幸运遇到了鼓励我成长的老师。科室的李云老师曾说:“你要勇敢上手,别怕,不怕才会成长,每一个第一次都值得铭记。”护士长郭清莎老师和我说:“金烁,我们对待每一个患者,每一个操作都要细心,我们做就要做好,要心无旁骛,专心的去学,实习就要尽最大限度的去学习专业知识。”她们的一句句话语都是我成长的里程碑。正是这些挑战,让我更加深刻地理解了护理的真谛,不仅是技术的娴熟,更是心灵的抚慰。
在老师们的悉心指导下,我逐渐掌握了应对各种状况的方法。比如液体不滴的几种现象和处理方法,科室常见药物的适应症和禁忌症。每一位老师向我们讲解科室规定我们学习的内容的时候,她们都很有耐心。他们以身作则,用耐心和爱心诠释着护理的崇高。从他们身上,我看到了专业的力量和人性的光辉。
在与老人们相处的日子里,我见证了生命的坚韧与脆弱。他们对生活的热爱和对健康的渴望,让我更加珍惜每一个当下。每一次看到他们病情好转时的笑容,每一次听到他们对未来充满期待的话语,都让我感到自己的工作是如此有意义。
如今,即将离开这个科室,心中满是不舍。这段实习经历,不仅让我在专业技能上得到了提升,更让我的心灵得到了洗礼。老师们的言语和以身作则是我前行的路标。我将带着这份宝贵的经验和感悟,继续前行,用我的爱与责任,为更多的患者带去希望和温暖。
老年内一科,是我护理生涯中一个重要的篇章,它将永远铭记在我的心中,激励着我在护理的道路上不断追求卓越。
实习感悟——朱晨程
时间的脚步匆匆,如流水般无声无息地消逝,而我在老年内一科的实习经历,也在这悄无声息的时光中画上了句号。回顾这段岁月,它不仅仅是一段学习的历程,更是我人生中一段宝贵的成长时光。
在老年内一科这一个月里学习到了很多知识与技能,让我受益匪浅。我们会见到各种各样的病,如冠心病、糖尿病、高血压、心律失常等等一些疾病。所以我们学到知识也比较多,涉及范围广,也更全面的培养了我们。在老年内一科,锻炼了我独立解决问题的能力,老师也给我们机会去做,遇到不懂的问题请教老师,她们都非常耐心的讲解,每周老师们都会给我们讲授新的知识,让我们了解到科室的各种高危药品以及作用、血糖测量、口腔护理、翻身护理、简易型呼吸气囊的使用、心肺复苏术、高血压相关知识、PCI术前术后护理等等。
第一次扎留置针是和白婵老师一起上班,去的时候我内心非常忐忑,很害怕没有扎上,内心cos了种种情况,老师叫我不要担心,让我先看血管。我看血管充盈并粗直,我看了一眼老师,老师就说血管挺好的,你扎我给你看着,进针就见到了回血,我又进了点就退针芯,回血挺好的,那一刻我特别激动,患者就说扎的不疼,第一次扎挺厉害的,听见患者对我夸奖,我觉得这一刻无比的自豪。在这一个月里,我不仅上手扎了留置针和静脉采血,还学会配药、接针、记出入量、气压治疗、遥测心电监护的设置和佩戴以及在功能室的弹性试验等技能。每周四护士长会对我们进行简单的制度提问,比如“三查七对”、“六个不交不接”、陪护探视制度等,让我们对这些制度熟记于心,为了在以后的工作中更好的融会贯通。
这段时间,我严格遵守科室的规章制度,认真履行护士的职责,严格要求自己踏实工作、不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲态度温和,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
总之在老年内一科的日子里,我受益匪浅。衷心的感谢每一位老师对我的悉心教导,在此也要特别感谢我的带教老师赵媛老师,您在理论和操作中展现了极大的耐心和细心,对我的问题总是耐心解答,并且细心指导,您给予我很多的上手操作的机会,真正做到了放手不放眼,让我有机会在实践中提升自己的技能。接下来我将会以更积极主动的工作态度、更扎实牢固的操作技能、更丰富深厚的理论知识走进接下来的科室,提高医学理论基础,增强临床工作能力,对待工作尽心尽责!